2021...UN AÑO PARA ARMAR

Un blog es un espacio versátil, creativo, de difusión y diálogo.
Pensado para dar a conocer el progreso de quienes cursan la cátedra de Publicidad, en el Colegio Universitario Juan B. Alberdi de Castelar, esta bitácora alojará diseños, escritos, información, notas de interés para los alumnos, comentarios y...
Participen. La WEB Y LAS REDES SOCIALES las nutrimos nosotros.

PD: 2020 - AÑO DEL COVID-19 / CURSADA VIRTUAL. HASTA EL REENCUENTRO, EN EL AULA 1103.
2021: los mejores deseos para este ciclo!

jueves, 11 de octubre de 2012

LIBRO

“La Publicidad es el arte rupestre del siglo XX”,

afirmaba el semiólogo Marshall McLuhan.

Durante los 60, la publicidad abandona su predilección por textos extensos y ampulosos, sustituyéndolos por combos de imágenes y frases con gancho. A esta aleación ganadora se le llamó “La Gran idea” ( Big Idea ), una fórmula capaz de ganar por knock out (…).

De allí en más, la revolución creativa exige para captar la atención del gran público que los mensajes sean “divertidos” y lo que cotiza en alza en el mercado publicitario es la perspicacia. Un ejemplo de ello es la campaña para el escarabajo de Volkswagen, lanzada en 1959 por DDB, que hizo de las debilidades del producto –un auto alemán, chico y creado “para el pueblo” durante el nazismo– su fuerza.

Trabajando en una línea que destacaba la durabilidad del producto, su control de calidad y confiabilidad se llegó al “ Think small ” (Piense en pequeño), que coronó un aviso de 1962: piense en el pequeño costo del seguro, en la posibilidad de ocupar ese pequeño sitio para estacionar, en la pequeña cuenta del mecánico… Fue un éxito: el auto se convirtió en el más vendido del mercado a contrapelo de la fascinación que los estadounidenses tienen (aún hoy) por los autos inmensos.

“Nostalgia en griego quiere decir ‘el dolor de una vieja herida’, un sentimiento que punza el corazón más que el recuerdo mismo (…) La tecnología es un señuelo brillante. Pero hay raras ocasiones en las que el público se involucra más allá del flash, porque tiene un lazo sentimental con el producto”, enfatizaba Don Draper  de la serie Mad Men, en aquel parlamento (que le valió a su agencia en la serie la cuenta de Kodak, por supuesto).

El acceso al modo de pensar de los publicitarios es otra de las entradas que ofrece Advertising from the Mad Men Era al incluir testimonios de exitosos del gremio que revelan parte de su método de búsqueda y hallazgos sobre qué funciona y qué no en publicidad. “¿Qué pasaría si colocáramos un trozo de carne roja sobre un fondo rojo?”, se pregunta Leo Burnett (la B de DDB), al analizar una campaña de alimentación lanzada por el American Meat Institute de 1944. Y responde: “Intensificó el concepto de la virilidad y del color rojo que intentábamos transmitir en relación con la carne”.

De todas las citas incluidas, hay una de Stuart Henderson Britt que vale para aquellas décadas y para ésta, pues sintetiza mejor que muchos tratados de comunicación el espíritu del advertisement : “Hacer negocios sin publicidad es como guiñarle un ojo a una chica a oscuras. Tú sabes lo que haces, pero nadie más se entera.”

A propósito de “Mid-Century Ads. Advertising from the Mad Men Era”, editor Jim Heimann. Taschen. dos volumenes. 720 páginas. $ 495.

REVISTA Ñ - 08/10/12 – “Sueño americano se vende”, por Raquel Garzón.

Actualización Profesional


VIERNES 19 DE OCTUBRE, DE 19 A 22 HORAS...EN ARIAS 3550, CASTELAR 

miércoles, 10 de octubre de 2012

Entrevista

EUGENIA BLANCO ME ENTREVISTO PARA SU TRABAJO DE TESIS...
Tema: La mujer en publicidad como elemento de consumo.
Hipótesis: La mujer es utilizada en la publicidad como un objeto sexual y de persuasión por las empresas pasa desarrollar consumo.
Preguntas:
1-      ¿Qué consideraciones puede hacer usted acerca del uso de la imagen femenina en la publicidad de hoy?
LA PUBLICIDAD EN GENERAL, TANTO EN NUESTRO MEDIO COMO EN EL INTERNACIONAL, SALVO ALGUNAS CULTURAS DONDE LA IMAGEN FEMENINA ES CUASI VEDADA, POR RAZONES RELIGIOSAS Y SOCIALES, EL CUERPO DE LA MUJER, SU ROL CLASICO Y ESTERIOTIPO SIGUE EMPLEANDOSE COMO EJE DE SEDUCCION Y ATRACCION. HAY MARCAS, PRODUCTOS Y AGENCIAS QUE DESDEÑAN ESTO, PRODUCIENDO “ANUNCIOS NO SEXISTAS”, Y EQUILIBRAN LA APARICION DE MUJERES EN ACTITUDES DE CONQUISTA, O COMO OBJETO SEXUAL, DANDO PASO A MODELOS REALES, NO ESTERIOTIPADOS, NI SOMETIDOS O ABUSADOS, ETC. SE TRATA, Y ES POSIBLE, COMUNICAR CON OTROS ARGUMENTOS O IDEAS, IMPULSANDO VALORES O MODELOS DE MUJER MAS CREIBLES, INTEGRADA A UN ESCENARIO NATURAL Y MULTIPLE, DONDE POR SER MUJER NO PADECE HUMILLACIONES O DISFRUTA DE PRIVILEGIOS, DEBIDO A UN TRATAMIENTO DE GENERO QUE DESTACA A LA PERSONA HUMANA, AL SUJETO.
2-      ¿Es persuasiva la imagen femenina en la publicidad? ¿Dónde? ¿De qué forma?
SI, LO ES TANTO PARA HOMBRES COMO MUJERES. DEBE, A MI CRITERIO, ACOMPAÑARSE DE SENTIDO, RESPETO Y COHERENCIA. EL MISMO QUE SE LE DEBE COLOCAR A IMAGENES/CONCEPTOS REFERIDOS A HOMBRES, NIÑOS, ANIMALES, TERCERA EDAD… PUEDEN CORERSE RIESGOS, SER AUDAZ, TOMANDO EN CUENTA EL PUBLICO, EL SOPORTE DEL AVISO, LA MARCA, EL MODO EN QUE SE EXPONE UN CUERPO, UN ROL, ETC.
3-      Lipovetzky habla y afirma que la cultura mediática es una máquina que destroza la razón ¿Qué opina sobre eso?
SI NO LA DESTROZA, MUCHAS VECES, OPERA EN LOS SENTIDOS, EN EL PLANO DE LO SENSIBLE, ATENUANDO LA RACIONALIZACION PLENA DE SUS MENSAJES. HAY QUE HACER UN EJERCIO DE REPASO DE LOS CONTENIDOS MEDIATICOS, PARA EN UNA SEGUNDA LECTURA, INTELIGIRLOS, VALORARLOS Y TOMAR UNA POSICION ARGUMENTADA, Y NO SOLO REACCIONAR DESDE EL PRIMER IMPACTO, MUCHO MAS SENSORIAL.
4-      ¿Qué importancia atribuye usted a los medios de comunicación en la construcción de la imagen femenina en las publicidades?
LOS MEDIOS INFLUYEN EN LA CONSTRUCCION DE LA IMAGEN NO SOLO PUBLICITARIA, SINO A NIVEL SOCIAL, EN GENERAL, CONFUNDIENDO E IMPONIENDO UN UNICO MODELO DE MUJER EXITOSA, O SEXI, O TRABAJADORA Y MADRE ABNEGADA, O SUMISA, ETC. LOS MEDIOS, PRECISAMENTE, CONSTRUYEN UNA IMAGEN QUE DISTA, MUCHAS VECES, DE LA REALIDAD, DE LAS MULTIPLES MUJERES QUE SE ENCUENTRAN EN LA SOCIEDAD. LOS ESPACIOS PERIODISTICOS, DE FICCION, TAMBIEN PUEDEN EXAGERAR, DISTORSIONAR O ACERTAR…TAMBIEN, APARECEN BUENAS PUBLICIDADES Y MENSAJES POSITIVOS, QUE ABORDAR “UN FEMENINO” RECONOCIBLE, PROXIMO Y REALISTA…ESTO TAMBIEN HAY QUE DESTACARLO.
 5-      Desde su punto de vista ¿Es válida una crítica desde lo ético en cuanto al uso de la imagen de la mujer en la publicidad?
SIEMPRE ES VALIDO REFLEXIONAR Y ANALIZAR EL CONTENIDO DE PIEZAS PUBLICITARIAS O DE OTROS GENEROS Y DISCIPLINAS. BUSCAR LA OBJETIVIDAD EN EL PLANTEO, EVALUAR Y TESTEAR EFECTOS, OPINIONES Y, SIN DEJAR DE SER FLEXIBLES, ACTUALIZARSE, CAMBIAR, PERO RESPETANDO LIMITACIONES Y NORMAS QUE HACEN A LA ETICA EN GENERAL Y A LA DEONTOLOGIA, EN PARTICULAR.
6-      Desea suscribir algún aporte desde su experiencia profesional con respecto al tema de la entrevista.
CONTARTE QUE EN ESTE CICLO LECTIVO, CON ALUMNOS DE PRIMER AÑO, ESTAMOS TRABAJANDO ANUNCIOS NO SEXISTAS, AUNQUE NO SOLO REFERIDAS AL GENERO FEMENINO. BUSQUE UNA INNOVACION Y AMPLIAMOS LA MIRADA: SE HARAN DISEÑOS DE PUBLICIDADES QUE NO ABUSEN O ABUNDEN EN LAS TIPICAS PUBLICIDADES SEXISTAS, TANTO CON FIGURAS/MODELOS FEMENINOS COMO MASCULINOS, PUESTO QUE EL HOMBRE ES TAMBIEN, ULTIMAMENTE,  OBJETIVIZADO O COSIFICADO Y ESTERIOTIPADO…

martes, 25 de septiembre de 2012

fEsTIvALeS


SE VIENE UNA NUEVA EDICION DEL FESTIVAL INTERNACIONAL DE PUBLICIDAD...
EL OJO IBEROAMERICANO...INVESTIGA...WWW.ELOJODEIBEROAMERICA.COM

También...


lunes, 27 de agosto de 2012

TP

ENTREGA TP. – PRIMER AÑO
PUBLICIDAD NO SEXISTA
4 DE OCTUBRE

TRABAJO DE DISEÑO GRAFICO
CONCEPTO, IDEA, REALIZACION
MARCA Y PRODUCTO A ELECCION

...................

TP CAZADORES DE TENDENCIAS

COLEGIO UNIVERSITARIO JUAN B. ALBERDI
CARRERA DE PUBLICIDAD – CICLO LECTIVO 2012

Trabajo Práctico Integrado

Cátedras responsables: Introducción a la Publicidad y Marketing General.
Docentes a cargo: Profesores Bernardo RUSH
y Gustavo D´ORAZIO.

DENOMINACION DEL EMPRENDIMIENTO, EN BUSCA DE EXPERIMENTACION Y CONTACTO CON EL EXTERIOR, CONSIDERANDOSE ESTA UNA ACTIVIDAD EXTRAPROGRAMATICA:


“Cazadores de Tendencias”
Objetivos: conectar con el mercado local a los estudiantes de primer año de la carrera, para que descubran rubros, tendencias, modalidades de comunicación, etc.
Motivar este planteo de resolución grupal, a efectos de concretar una investigación de campo, con relevamientos puntuales.
Ejercitar el despliegue de habilidades innatas como adquiridas, para relacionarse, darse a conocer y establecer conexión humana-técnico con los titulares de comercios/organizaciones de Castelar, o sus encargados, empleados, etc.

Participarán: alumnos de primer año, divididos en grupos de no más de tres alumnos.

Tiempos de la actividad: será en tres etapas. Todas se concretarán en los meses de agosto/setiembre.

Desarrollo: primera etapa: presentación del T.P. , explicándose sus alcances y pormenores de realización. Notificación a la Coordinación de la Carrera para solicitar el permiso correspondiente, para que los alumnos puedan ingresar más tarde al establecimiento (jueves 30 de agosto).
Día tentativo de salida didáctica: 30-8, de 18:45 a 20:30. A posteriori, ingresarán al Colegio, comentando lo sucedido. Para ello deberán cumplir con el Planteo/Guía que se les entregará, previamente, así procederán a formular preguntas, tomar notas, fotografías, solicitar materiales de comunicación, etc.
La segunda etapa, se dará en una instancia grupal de aprovechamiento y análisis de la recorrida, debiendo cada equipo presentar lo relevado.
La tercera y última, coincidirá con la entrega del cuestionario y materiales, en una puesta común ante cada cátedra interviniente, a efectos de reflexionar sobre los resultados. Días de entrega y exposición: miércoles y jueves siguientes a la recorrida, con la presencia de cada titular de cátedra, respectivamente: profesores D´Orazio y Rush.
La instancia de evaluación y comentarios cerrará la experiencia compartida.

Guía de la Actividad a entregar a los alumnos

(En tono informal, con el fin de cautivarlos, motivarlos y despertar su interés por la realidad circundante; por convertirse en sabuesos y curiosos estudiantes de Publicidad…) Cazadores de Tendencias

Para convertirse en auténticos cazadores, sean CURIOSOS Y RESPETUOSOS, RESPONSABLES y CREATIVOS.
Caminen y descubran Castelar. Sus comercios, su estilo y su gente. Sus carteles y afiches, marquesinas y vidrieras.
Los productos y marcas que le otorgan IDENTIDAD.
Pregunten, registren, graben y fotografíen.
Conéctense con los vendedores, el público consumidor, los encargados de negocios; los comerciantes, los titulares de las empresas…
Háblenles de Uds., de sus búsquedas, sus ganas y lo que hacen.
Como estudiantes de Publicidad, intenten averiguar cuánto invierten en Medios; si hacen Promociones; si poseen Web; dónde Pautan, si organizan Eventos; si cuentan con Agencia de Publicidad y/o Asesoramiento Profesional.
CASTELAR LOS ESPERA. TAMBIEN PUEDEN VISITAR UNA ONG; LA PUBLICIDAD NO SOLO ES REALIZADA POR EMPRESAS Y COMERCIOS. TAMBIEN LAS INSTITUCIONES DEBEN COMUNICAR SUS ACCIONES, MEDIANTE LA PRENSA Y LA PUBLICIDAD.
Suert
e. Éxito. No duden: pregunten y escuchen. Sean buenos relacionistas públicos: cordiales y agradables.


REALIZAR UN INFORME SOBRE LO OBSERVADO Y RELEVADO PARA ENTREGAR A CADA DOCENTE. ADICIONAR TODO LO QUE REUNAN. RESPONDER, ADEMAS, EL MINI-CUESTIONARIO DE MKT.
1) Cómo clasificarían a los diferentes tipos de negocios que ha visitado/visto?
2) Haga una lista con los diferentes tipos de negocios, de acuerdo a la clasificación realizada en el punto anterior, indicando cantidad de ellos, en cada uno de los tipos.
3) Identifique qué necesidades satisface y a qué público está destinado.
4) Descubrió algún tipo de promoción especial. Cómo es comunicada?
5) Elija un tipo de producto (Ej.: un jean) e identifique al menos tres marcas diferentes y sus precios.
6) ¿Detectó alguna necesidad no satisfecha por los comercios de la zona que pueda ser una oportunidad atractiva?

ATTE. LIC. GUSTAVO D´ORAZIO, Lic. BERNARDO RUSH
Año 2012

jueves, 9 de agosto de 2012

Segundo Cuatrimestre

RETOMAMOS LA CURSADA. SERA UN CUATRIMESTRE CON EJERCICIOS PRACTICOS, TEORIA Y ACTUALIDAD PUBLICITARIA...
LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO ESTAN TRABAJANDO LA TEMATICA "PUBLICIDAD NO SEXISTA". 
VEREMOS SUS DISEÑOS. 
ADEMAS, SALDRAN A RECORRER LOS NEGOCIOS COMERCIALES DE CASTELAR, EN UNA INVESTIGACION CONJUNTA, CON LA CATEDRA DE MKT, DENOMINADA "CAZADORES DE TENDENCIAS". 
BIENVENIDOS. 
Lic. Gustavo D´Orazio.

Informes: en cada Campus


miércoles, 9 de mayo de 2012

SPOT POLEMICO

Y&R pidió al Gobierno que quite de circulación el polémico spot de las Olimpíadas

La casa central de la productora que realizó el aviso lo condenó y pidió disculpas. Criticó a su filial en Argentina.




La empresa Young & Rubicam, productora responsable del spot del atleta argentino en Malvinas, pidió disculpas y comunicó su "condena enérgica" por el aviso, además de pedirle al Gobierno argentino que lo saque de circulación en los medios.

"Estamos profundamente arrepentidos por el dolor que causó el anuncio y pedimos disculpas a los muchos que manifestaron su molestia en el Reino Unido y en el mundo", expresó la firma publicitaria -que pertenece al grupo británico WPP- en un comunicado, aunque aclaró que la intención "nunca fue profanar un monumento de guerra".


Asimismo, Y&R advirtió que el spot resulta "ofensivo para el espíritu olímpico".

La filiar argentina de Young & Rubicam fue la encargada de confeccionar el polémico spot. En su pedido de disculpas, la casa matriz fue dura con la sucursal, al afirmar que lo que "ellos producen es contrario a todo lo que nosotros representamos".

Por su parte, el ministro de Asuntos Exteriores del Reino Unido, William Hague, había calificado de "maniobra política” la difusión del anuncio publicitario sobre los Juegos Olímpicos de Londres, que presenta a las islas Malvinas como "suelo argentino".

El spot fue divulgado en el país este miércoles, día en el que se recordaba el 30 aniversario del hundimiento del crucero General Belgrano durante la guerra en el archipiélago de 1982.

En las imágenes se ve al capitán de la selección argentina de hockey masculino sobre césped, Fernando Zylberberg, entrenando en varios puntos de la capital de las Malvinas, Puerto Stanley.
La prensa inglesa también manifestó su rechazo y el diario The Sun hizo referencia al aviso en su tapa.

"Argies dance on our graves” (Los argentinos bailan sobre nuestras tumbas) es el titular principal de la edición papel del diario.

En la nota publicada por el diario británico, Simon Westonm, un ex soldado que representó a Gran Bretaña en el conflicto bélico de 1982, consideró que el film es "de mal gusto y cobarde".

FUENTE: SITIOANDINO.COM