2021...UN AÑO PARA ARMAR

Un blog es un espacio versátil, creativo, de difusión y diálogo.
Pensado para dar a conocer el progreso de quienes cursan la cátedra de Publicidad, en el Colegio Universitario Juan B. Alberdi de Castelar, esta bitácora alojará diseños, escritos, información, notas de interés para los alumnos, comentarios y...
Participen. La WEB Y LAS REDES SOCIALES las nutrimos nosotros.

PD: 2020 - AÑO DEL COVID-19 / CURSADA VIRTUAL. HASTA EL REENCUENTRO, EN EL AULA 1103.
2021: los mejores deseos para este ciclo!

lunes, 29 de julio de 2019

Gran TP


Publicidad, Promoción & Marketing
Diseño Visual y Cine
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ATREVETE A DISEÑAR UN ANUNCIO QUE
recree afiches del cine argentino de los años 50/60, actualizando su estética y planteándolo para el presente, como si se realizara una nueva versión del film original (remake).
Por ej., como sucedió con La Patota, dirigida
por Daniel Tinayre, originalmente, y vuelta a ser filmada en 2015, con la dirección de Santiago Mitre.
Investiguen época, estilo de afiches, elijan una peli y tras conocer argumento; verla, en lo posible, mantener título original y modificar nombres de los protagonistas estelares y director, tal como si se volviera a estrenar.
Nuevo ejemplo:
SI PARTO DE UNA PELICULA PROTAGONIZADA POR
Isabel Sarli y Francisco Rabal, dirigida por Leopoldo Torre Nilsson, cuyo título es SETENTA VECES SIETE, rediseño el afiche y selecciono otros intérpretes y director actuales:
Natalia Oreiro y Pablo Echarri , dirigidos por
Marcos Carnevale.
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AL SER UN DESARROLLO GRAFICO, 
TOMAR EN CUENTA: TIPOGRAFIAS,
DISEÑO, COLORES, IMAGENES, TEXTOS, ETC.
PRESENTAR IMPRESO EN TAMAÑO ESTANDAR (A4)
Y GUARDAR EN ARCHIVO DIGITAL PERSONAL (jpg).
AGREGAR AL AVISO UN JUSTIFICATIVO TECNICO (NO MAS DE 30 LINEAS),
QUE EXPLIQUE  REALIZACION Y CONCEPTO.
TP. PARA PRIMER AÑO DE PUBLICIDAD, PROF. D´ORAZIO,
FECHA DE ENTREGA: 16 DE OCTUBRE DE 2019.
ANTES DE LA IMPRESION DEFINITIVA COLOR, SE HARAN ENTREGAS PREVIAS Y CORRECCIONES CON EL FIN DE EVITAR ERRORES DE ORTOGRAFIA Y DIAGRAMACION, TOMANDO EN CUENTA QUE SE DESEA PARTICIPAR DE LA MACPU 2019. 
Gracias.

jueves, 18 de julio de 2019

Receso

¡Buen descanso, queridos alumnos!
Y que arriben a los resultados 
esperados en los próximos exámenes.
Atte.

miércoles, 10 de julio de 2019

Nos atrevemos a ser creativos


TP A REALIZAR, EN AULA, 
ENTRE DOS O TRES ALUMNOS

Fiesta de Sombreros en Primer Año – 10-7-2019


LLEGA A CASTELAR 
“QUILMES RANCH”…

Caso 1





UNA CERVECERIA TRADICIONAL QUE DA PASO A LA NOVEDAD Y A EMPRENDEDORES JOVENES, DE LA GRAN FAMILIA QUILMES, CON NUEVOS SABORES Y COMBINACIONES EN CERVEZA QUE TE ASOMBRARAN…

EN PLENO PARQUE LELOIR, CON DOS ZONAS, UNA ABIERTA Y OTRA CUBIERTA. UN RANCHO BIEN CAMPERO, CON AMBIENTACION PAMPEANA Y EXCELENTES PLATOS PARA COMPARTIR…

MUSICA - PANTALLAS - BANDAS - STANDAPEROS - EVENTOS - JUEGOS EN RED
PISTA DE PATINAJE, SKATE Y DE BRECK/HIP HOP

A CONSIDERAR:

CUALES SON LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE ESTE EMPRENDIMIENDO
SEGUN CADA SOMBRERO. QUE AGREGARIA, CAMBIARIA O QUITARIA.
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LA EMPRESA NECESITA: 

PRESENTARSE EN SOCIEDAD. HACERLO EN LA ZONA Y A NIVEL NACIONAL, PORQUE SE IRAN ABRIENDO OTROS RANCHOS, EN OTROS PUNTOS DEL PAIS.

PUBLICAD TELEVISIVA: QUE COMERCIAL IDEARIAN?
Y EN GRAFICA? – LO DIGITAL, QUE PROPONDIA?
EN CUANTO A LA ZONA DE INFLUENCIA (OESTE)

QUE EVENTO PREPARARIAN?
CONDUCTORES DEL MISMO, ESTILO, NUMEROS ARTISTICOS?
CREARIAN EL MUSEO QUILMES, COMO EXISTE EL MUSEO COCA-COLA?
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Una nueva manera de ver cine arriba al Oeste…

“CINEMASTER”





Caso 2

PELIS Y DEGUSTACIONES RAPIDAS PARA HACERTE ESPECIAL CADA FUNCION…

ESTRENOS. CLASICOS. CINE POR GENERO. DE ANIMACION. TERROR Y SUPERHEROES.

TRES SALAS PEQUEÑAS TE ESPERAN EN ITUZAINGO.

EL MEJOR FAST-FOOD.
ATENCION VEGETARIANOS Y CELIACOS…
PASES - COMPRAS GRUPALES - FUNCIONES PRIVADAS
CINE A PEDIDO Y AMBIENTACIONES TEMATICAS PARA AGASAJOS.

SEMINARIOS Y CURSOS PARA NUEVOS ESPECTADORES. COMO VER CINE?

CINE Y MUJER: un espacio solo para mujeres y hombres invitados. Corren otros tiempos y el Séptimo Arte rinde un tributo a pioneras y talentosas artistas mujeres que hicieron valiosos aportes a una de las industrias culturales más antiguas y populares de la historia universal.

CINE Y GASTRONOMIA: pelis y clases de arte culinario.


CUALES SON LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE ESTE EMPRENDIMIENDO
SEGUN CADA SOMBRERO. QUE AGREGARIA, CAMBIARIA O QUITARIA.
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LA EMPRESA NECESITA: 

PRESENTARSE EN SOCIEDAD. HACERLO EN LA ZONA. PUBLICAD TELEVISIVA, LA CONTEMPLARIAN? QUE COMERCIAL IDEARIAN?

EN GRAFICA? Y EN DIGITAL?
EN CUANTO A LA ZONA DE INFLUENCIA (OESTE)

QUE EVENTO PREPARARIAN?
CONDUCTORES DEL MISMO, ESTILO, NUMEROS ARTISTICOS?


EXITO PENSADORES...
...
MIS MUY QUERIDOS ALUMNOS:

A TRABAJAR.
  

Fiesta de Sombreros


Seis sombreros para pensar

¿Qué es?

Es una técnica creada por Edward De Bono, una herramienta de comunicación utilizada en todo el mundo para facilitar la resolución o el análisis de problemas desde distintos puntos de vista o perspectivas. Se trata de un marco de referencia para el pensamiento que puede incorporar el pensamiento lateral.

La técnica completa se presenta en su libro “Seis Sombreros para pensar”.


¿Para qué?

El autor nos propone un método que nos permite pensar de manera más eficaz. Los seis sombreros representan seis maneras de pensar y deben ser considerados como direcciones de pensamiento más que como etiquetas para el pensamiento, es decir, que los sombreros se utilizan proactivamente y no reactivamente. Los beneficios derivados del uso de esta técnica son tres:

Fomenta el pensamiento paralelo
Fomenta el pensamiento en toda su amplitud
Separa el ego del desempeño

¿Cómo?
Seis sombreros para pensarDe Bono propone seis colores de sombreros que representan las seis direcciones del pensamiento que debemos utilizar a la hora de enfrentarnos a un problema.

El método es sencillo, hay seis sombreros imaginarios que cada uno de los participantes puede ponerse y quitarse para indicar el tipo de pensamiento que está utilizando, teniendo siempre en cuenta que la acción de ponerse y quitarse el sombrero es esencial.

Cuando la técnica es empleada en grupo los participantes deben utilizar el mismo sombrero al mismo tiempo.

Los seis estilos de pensamiento representados por cada sombrero son:

Sombrero Blanco: con este pensamiento debemos centrarnos en los datos disponibles. Ver la información que tenemos y aprender de ella.

Sombrero Rojo: con él observamos los problemas utilizando la intuición, los sentimientos y las emociones. El participante expone sus sentimientos sin tener que justificarlos.

Sombrero Negro: haciendo uso de este sombrero pondremos en marcha el pensamiento del juicio y la cautela, poniendo de manifiesto los aspectos negativos del tema tratado.

Sombrero Amarillo: con este sombrero pensaremos positivamente, nos ayudará a ver por qué algo va a funcionar y por qué ofrecerá beneficios.

Sombrero Verde: este es el sombrero de la creatividad. Algunas de las técnicas existentes para desarrollar la creatividad pueden ser utilizadas en este momento.

Sombrero Azul: es el sombrero del control y la gestión del proceso del pensamiento. Con él se resume lo que se ha dicho y se llega a las conclusiones”.

Esta técnica puede ser utilizada individualmente o en grupo y el orden de colocación de los sombreros puede ser diferente al expuesto.

martes, 2 de julio de 2019

Lectura

  1. ¿Qué es la creatividad?

La creatividad es la capacidad o habilidad del ser humano para inventar o crear cosas, que pueden ser objetos físicos, ideas, representaciones o simplemente fantasías. Se trata de la posibilidad de generar lo nuevo: nuevos conceptos, nuevas ideas o nuevas asociaciones entre ellos, lo cual conduce habitualmente a nuevas soluciones a los problemas.
El pensamiento creativo está muy valorado en nuestras sociedades, en las que la innovación y el cambio juegan un rol importante. En él intervienen la memoria, la inteligencia, la imaginación y otros procesos mentales complejos que conducen al pensamiento original.
La creatividad es típica de la cognición humana, y es lo que la diferencia de las formas de inteligencia artificial. Está presente en distinta medida en numerosas formas de personalidad (llamadas personalidad creativa) y se encuentra en estado puro y libre durante la niñez, cuyo mayor ejemplo son los juegos de la imaginación. Escritores, artistas, arquitectos, científicos e inventores son cultores del aspecto creativo de su personalidad.
Por último, la creatividad es común a todos los seres humanos (e incluso algunas especies animales) pero puede ser potenciada o no, conforme a los hábitos y las preferencias de cada individuo. Los más creativos serán los que puedan dar con una forma novedosa de resolución de un problema, o una representación novedosa del mismo.
Ver además: Pensamiento Divergente.
  1. Características de la creatividad

La creatividad se caracteriza por algunos o varios de los siguientes elementos:
  • Espontaneidad. La aparición de la creatividad suele ser espontánea, es decir, no planificada, y conduce a lo que muchos denominan “inspiración”, o sea, un estado de la conciencia particularmente inclinado hacia la creación.
  • Libertad. El pensamiento creativo no suele jugar por la reglas, más bien las contradice y se ubica en perspectivas novedosas, diferentes, libres.
  • Sensibilidad. Más que con la inteligencia o el conocimiento, la creatividad tiene que ver con la capacidad de asumir nuevas perspectivas, lo cual a menudo está vinculado con la sensibilidad y la capacidad de juego (pensamiento lúdico).
  • Excitabilidad. La creatividad es estimulable mediante el consumo de objetos culturales complejos y novedosos: arteliteratura, juegos, actividades que permitan la exploración más libre de la subjetividad y el pensamiento original.
  1. ¿Por qué es importante la creatividad?

La creatividad ha jugado un rol vital en la evolución de la especie humana, ya que le ha permitido enfrentar diversos problemas a lo largo de su historia y desarrollar para cada uno herramientas y soluciones novedosas, originales. De hecho, este talento probablemente significó la superioridad del homo sapiens respecto a otros homínidos contemporáneos, que le permitió reproducirse más y dominar el mundo entero.
En la cotidianidad humana la creatividad es un talento muy valorado. Las labores científicas, inventivas, artísticas o arquitectónicas dependen en gran medida de este talento, por no hablar del desarrollo de nuevos materiales, nuevas tecnologías o nuevas filosofías de pensamiento, cuyo impacto en la civilización suele ser más o menos revolucionario.
  1. Ejemplos de creatividad

Las obras de arte nacen de la capacidad creativa pura. 
La creatividad se encuentra en nuestra vida cotidiana en abundancia. Los siguientes son apenas algunos ejemplos de ello:
  • La innovación científica y tecnológica. ¿Qué mejor ejemplo de la creatividad humana que el vertiginoso avance de la tecnología del que somos testigos? La mayoría de las cosas que damos por sentadas hoy en día eran impensables hace dos décadas, y sin embargo alguien puso toda su creatividad para buscar cómo realizarlo.
  • Las obras de artePinturaescultura, literatura, música y todas las expresiones artísticas nacen de la capacidad creativa pura, ya que no tienen ningún cometido práctico, ninguna función, sino ofrecer perspectivas nuevas y únicas sobre la vida.
  • La publicidad. Si bien existen tendencias generales y lugares comunes, la publicidad es una buena evidencia de creatividad e inventiva, ya que se debe construir discursos y presentaciones originales, diversas y divertidas para alcanzar el público objetivo y venderle un producto de manera diferente.


  1. ¿Cómo desarrollar la creatividad?

La creatividad es un talento humano universal, pero no siempre universalmente cultivado. Algunas estrategias para desarrollar la creatividad pueden ser las siguientes:
  • Consumo cultural. Hábitos de consumo de cultura como la lectura, ir al cine, ir a museos y exposiciones, conciertos, etc. tiene un efecto inspirador en la mente y propicia el pensamiento creativo, ya que es fuente de asociaciones libres y nuevas.
  • Brainstorming. La llamada “tormenta de ideas” es una técnica muy empleada para propiciar la aparición de ideas novedosas y relaciones entre ellas, al plasmar en un papel todo lo que salga respecto a un tema principal, que se escribe en el medio. La libertad asociativa suele conducir por caminos inesperados.
  • Dormir. Los surrealistas afirmaban que el sueño, fuente por excelencia de creatividad, debía ser cultivado para llenar la mente consciente de contenido creativo. Por eso solían pintar en las mañanas, lo más cerca del sueño posible.
  • Pensamiento lateral. Se llama así a un método de pensamiento creativo que propicia conexiones novedosas entre las ideas, abandonando la lógica tradicional, y que suele expresarse mediante acertijos, juegos y adivinanzas, muy al estilo de la tradición de la cultura Zen.
Última edición: 10 de enero de 2019. Cómo citar: "Creatividad". Autor: María Estela Raffino. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/creatividad-2/. Consultado: 02 de julio de 2019.


Fuente: https://concepto.de/creatividad-2/#ixzz5sWRHgkql