2017...UN AÑO PARA ARMAR

Un blog es un espacio versátil, creativo, de difusión y diálogo.
Pensado para dar a conocer el progreso de quienes cursan la cátedra de Publicidad, en el Colegio Universitario Juan B. Alberdi de Castelar, esta bitácora alojará diseños, escritos, información, notas de interés para los alumnos, comentarios y...
Participen. La WEB 2.0 es de todos nosotros.

martes, 15 de agosto de 2017

¿?


¿..................................?

Ir pensando...

Veremos “Hambre de poder”, filme de John Lee Hancock



El 23-8… NO LLEGUEN TARDE… INICIAMOS PROYECCION 18:30.


Haremos, luego de visualizar la peli y analizarla, el siguiente TP, para entregar el miércoles siguiente, impreso.  El trabajo es individual.

INVESTIGAR SOBRE LA PELICULA Y LA HISTORIA REAL DE LA EMPRESA (Mc Donald’s), DESDE SUS ORIGENES HASTA LA ACTUALIDAD, DE MANERA BREVE, PARA OBSERVAR SU EVOLUCION.

QUE ES EL TRABAJO EN CADENA. RETRATAR O CARACTERIZAR LOS AÑOS 50, DE POSTGUERRA, EN LOS EE. UU.




DESCRIBA QUE ES EL PENSAMIENTO POSITIVO.
UBIQUE EL TEMA PUBLICIDAD, PRODUCTO Y MARCA, SEGUN LO ATENDIDO EN LA PELICULA DE HANCOCK.

QUE CONCEPTO ELABORA LA FIRMA PARA CONQUISTAR, SEDUCIR, AL PUBLICO.
DETALLE LA ESTRATEGIA DE NEGOCIO ELABORADA Y PUESTA EN PRACTICA POR Mc Donald’s (pensar en los aportes de KROC).
CUANDO LLEGO ESTA EMPRESA A LA ARGENTINA. DONDE ABRIO EL PRIMER MC DONALD’S.


CUALES SON LAS CRITICAS MAS SERIAS QUE SE LE EFECTUAN A ESTA FIRMA, A NIVEL LABORAL, SOCIOCULTURAL Y AMBIENTAL, COMO EN LOS ASPECTOS DE SALUBRIDAD.
QUE APORTA LA CASA DE RONALD.
*gd - 2017

martes, 18 de julio de 2017

Receso

Les deseo unas lindas mini-vacaciones!

Con alguna salida o paseo; algo de lecturas, música, amigos y...

Los espero en agosto, para completar la materia que nos une este año.

Prof. Gustavo  D´Orazio

viernes, 7 de julio de 2017

Material de Cátedra

El guion radiofónico

El guion es el instrumento que sirve para planificar cualquier programa radiofónico y, especialmente, para prever todo el material sonoro que será necesario para su producción. En el guion se detallan, por tanto, todos los pasos a seguir y, en función del programa al que nos vayamos a enfrentar, será más o menos exhaustivo. Además, el guion es la pieza clave para que locutores y técnicos de sonido se entiendan y sepan qué es lo que configura un espacio en cada momento.

Los distintos tipos de guion

En radio se puede establecer una tipología de guiones en función de tres variables: 1) la información que contienen; 2) las posibilidades de realizar modificaciones sobre ellos y 3) la forma en que se nos presentan.
Según la información que contienen hablamos de guiones literarios, guiones técnicos y guiones técnico-literarios, siendo éstos últimos los más completos.

- Guiones literarios: Son aquellos que dan una importancia fundamental al texto que deberá leer el locutor o los locutores. Excluyen las anotaciones técnicas relativas a planificación, figuras de montaje, etcétera, y en él solo se señalan, generalmente en mayúscula, los lugares en los que aparecen músicas y efectos sonoros. Por otra parte, en el guion constan indicaciones para los radiofonistas, semejantes a éstas:

Locutora 1 (melancólica): "El estaba allí, sentado junto a mí"
Locutora 2 (riendo): "No digas eso. Jamás estuvo contigo"

-Guiones técnicos: A diferencia del anterior, en este tipo de guiones imperan las indicaciones técnicas, mientras que el texto verbal sólo aparece a medias y, en algunos casos, ni siquiera eso. De hecho, lo que van a decir los locutores se expresa en forma de ítems (locutor 1: entrada noticia; locutor 2: cuerpo noticia, locutor 1: despedida, etcétera), como si se tratase de una simple pauta. Este tipo de guion es el más usado en la radio actual, sobre todo en programas informativos y magazines.

-Guiones técnico-literarios: Son los que contienen toda la información posible. En ellos aparece el texto verbal completo, así como el conjunto de las indicaciones técnicas.
Según la posibilidad de realizar modificaciones, hablamos de guiones abiertos y de guiones cerrados. Los primeros están concebidos para que puedan ser modificados en el transcurso del programa, por lo que presentan una marcada flexibilidad. Los segundos, en cambio, no admiten modificación alguna. Trabajar con uno u otro dependerá de la complejidad de la producción y, sobre todo, de las características del espacio.

Según la forma que presenten, hablamos de guiones americanos y de guiones europeos.
El guión americano se presenta en una sola columna, separando las indicaciones del técnico y las de los locutores mediante párrafos sangrados. En estos guiones, las anotaciones técnicas se subrayan, mientras que el nombre de los/las locutores/as aparece en mayúscula. Además, se acostumbra a dejar un margen a la izquierda para señalar posibles modificaciones.
El guión europeo, en cambio, se presenta en dos o más columnas. La de la izquierda se reserva siempre para las indicaciones técnicas, mientras que el resto (que puede ser una o más), se destina al texto íntegro de los locutores, o al texto en forma de ítems, etcétera.
Es muy importante que tengas en cuenta que estas tres variables son perfectamente combinables, de tal forma que puedes elaborar un guion técnico-literario, cerrado y europeo; o un guion técnico, abierto y europeo; o un guion literario, cerrado y americano..., y así sucesivamente. Una vez más, todo dependerá del programa que vayas a producir.

Guiones tipo 

Después de todo lo que hemos explicado, creemos que no te resultará demasiado complicado entender los guiones tipo que exponemos a continuación.
Ejemplo de guion literario, cerrado y americano:


MARÍA

(Entre sollozos): "Jamás podré olvidarme de él
No es justo lo que me ha pasado"


ANDREA
(Riendo): "No digas eso. Tu nunca lo quisiste"

MARÍA
(Gritando): "Aléjate de mi. Eres una bruja". 

ANDREA
(Alejándose): "Ya me voy, pero no te creas que
te será tan fácil deshacerte de mi".


CARETA DE SALIDA

Ejemplo de guion técnico, abierto, europeo

CONTROL
LOCUTORIO

PP MICRO 1
F. IN CD 1
CORTE 8
THE RIVER


RESUELVE CD 1



PP MICRO 1








PP CD 2
CORTE 3
RÁFAGA


PP MICRO 2






PP MICRO 1


Locutor 1: Saluda a la audiencia










Locutor 1: Noticia 1
(Visita de Aznar a EEUU)











Locutor 2: Noticia 2
(Temporal en Galicia)





Locutor 1: Noticia 3
(Subida de la gasolina)


Un guion publicitario es un escrito en el cual se expone todo lo necesario para llevar a cabo un comercial, ya sea que éste se vaya a realizar en medios escritos, en T.V., en radio o en cualquier otro medio.
El guion publicitario debe de contener todas las instrucciones para realizar el anuncio comercial, como son los  diálogos con las indicaciones sobre el énfasis en las palabras, movimientos de actores o posiciones si se trata de imágenes, escenarios, sonidos ambientales y efectos sonoros, en caso de que se trata de un anuncio en radio, televisión o Internet.
La utilidad del guion publicitario es que todas las personas que intervienen en la realización del comercial o spot saben perfectamente qué deben de hacer y qué van a hacer todos los demás involucrados, evitando así que las tareas se repitan o que quede alguna sin realizar.

Ejemplo de guion publicitario:

Objeto del spot: Cereal de hojuelas de maíz endulzadas con miel de abeja.
Dirigido a: Amas de casa y niños entre los 6 y 12 años de edad.
Mensaje a amas de casa: El cereal contiene nutrientes esenciales para el buen desarrollo de los niños y les da el aporte de energía necesaria para sus actividades.
Mensajes para los niños: El cereal tiene un delicioso sabor y es bueno comerlo para realizar deportes con más energía.
Escenario 1: En la cocina de la casa a la hora del desayuno.
Cámara 1: De frente hacia la mesa de antecomedor.
Diálogos.
Mama: De espaldas preparando el cereal voltea, con sonrisa, un peinado moderno y vestida con ropa deportiva dice con voz alegre, ¡Niños, a desayunar!
Niño 1 de 8 años de edad: Llega corriendo con uniforme escolar de primaria, mochila colgada en la espalda que sea voluminosa y de apariencia de estar pesada, se sienta y con cara de felicidad y mostrando gran energía dice. ¡MMMM Cereal con Miel! Perfecto para empezar el día, y se imagina participando activamente en clase y jugando soccer anotando goles.
Niña 2 de 11 años de edad: Llega, un poco más serena pero con una cara de alegría, se sienta y empieza a saborear el cereal, y se imagina realizando experimentos en laboratorio y posteriormente bailando.
Locutor: se oye la voz del locutor diciendo ¡”Cereal de hojuelas de maíz endulzado con miel, un inicio de día perfecto, un día estupendo!”
Guion para spot comercial de radio

Guion de Spot comercial de radio de 10 segundos 

Compañía: VinLic
Creativo: Emma Mariana Duarte Hernández
Versión: Casas Arias vinos y licores
Duración: 10 segundos

Locutor: (Voz alegre)
               Si lo que buscas es un buen vino.
               Casas Arias es tu mejor opción. 
               Con descuentos de  hasta un 30% en vinos y licores.   
               Casas Arias es tu mejor opción.        


Guión de Spot comercial de radio de 20 segundos 

Compañía: VinLic 
Creativo: Emma Mariana Duarte Hernández
Versión: Casas Arias vinos tintos
Duración: 20 segundos

Locutor:  ¿No sabes que vino ofrecerle a tus invitados?
               (Voz alegre)
               No te apures, Casas Arias te da la solución. Con su gran variedad y buen
               precio en vinos y licores.  
               Te ofrecemos descuentos de hasta un 50 % en todos los vinos tintos.
               Así que, ya sabes que hacer. Ven y visítanos. 
               Casas Arias, es tu mejor opción.


Guion de Spot comercial de radio de 30 segundos 

Creativo: Emma Mariana Duarte Hernández
Compañía: VinLic 
Versión: Casas Arias tequilas
Duración: 30 segundos

Locutor:  ¿Quieres un buen tequila sin ir a Jalisco?              
                (Voz alegre)
                Entonces Casas Arias es tu mejor opción.
                Tenemos toda la variedad en tequilas blanco y reposado.
                Con descuentos de hasta el 20 % en toda la gama de productos de tequila
                "Don Ramón".
                Además, en la compra de más de $ 3000 en vinos y licores, te obsequiaremos
                una botella de Tequila "Don Julián".
                Así que no busques más. Ven y visítanos a nuestras diferentes sucursales en
                Torreón y Gómez Palacio.
                Casas Arias, es tu mejor opción.

Piezas publicitarias de radio
Aquí les recuerdo algunos puntos fundamentales a tener en cuenta a la hora de hacer sus guiones de radio.
Antes de los mismos, por favor, no olvidemos que la radio es un medio de comunicación con sus propias normas, características, ventajas y desventajas, y, por lo tanto, nada justifica que adoptemos la peor de las decisiones: usar como pieza de radio el audio del spot televisivo de una campaña. Tampoco será una idea buena, adecuada ni mucho menos rentable, leer los textos de las piezas de gráfica.
La radio es un medio que nos proporciona buena cobertura y tasa de repetición, por lo tanto no debe ser desaprovechada, sino que, por el contrario, es una invitación a que, con creatividad, aprovechemos la combinación de esa ventaja comparativa, con los bajos costos que tiene (tanto en la compra de espacios como en la realización de los comerciales), y saquemos buen provecho al presupuesto que el patrocinador tenga asignado.

Tips
  • El escucha, muy probablemente estará atendiendo otras cosas además de la radio (está haciendo labores en su casa, o trabajando en su oficina, o manejando, o reunido con otras personas, o trotando, etc), máxime durante la tanda publicitaria. Por lo tanto, habrá que buscar la manera apropiada de atraer su atención hacia nuestra pieza, e incluir en ella palabras y sonidos memorables.
  • Por lo antes dicho, las piezas de radio suelen durar unos 40″ (el doble de lo usual en TV), puesto que es necesario captar la atención del escucha, presentar una idea y reafirmarla en el cierre, todo lo cual lleva su tiempo.
  • Las reiteraciones de fechas, direcciones, números telefónicos o datos en general que sean llamados a la acción, siempre y cuando no sean abusivas, no molestan, sino que son necesarias, por la sencilla razón de que quien atendió al comercial cuando ya estaba empezado, se perdió lo que ya se ha dicho, y no tiene la posibilidad de volverlo atrás para revisar, si es que le interesa.
  • La música, los efectos especiales, los locutores, los tonos, todo debe ser cuidadosamente seleccionado para que nuestra pieza se diferencie en la tanda, atraiga al escucha, y le deje en claro lo que pretendemos trasmitirle.
Cómo presentar el guion

 Básicamente, podemos plantearlo en dos o tres columnas, según si separamos la música de los efectos especiales (sfx) o si unimos ambas en una sola columna y en la restante colocamos el texto a ser leído por el o los locutores.

Ejemplo:
Indicaciones para el operador                                                                   Textos
  
Ruido de truenos, lluvia, tormenta
Ruido de moto que arranca y se apaga
Locutor 1 (enojado)                                                               -¡No puede ser!!!!! ¿llegaré otra vez tarde y empapado?
Ruido de bocina
Locutora (con voz seductora y segura)                    -Llamá al 27676 y andá en remís: seguro, rápido y al instante
Locutor 2                                                                              -27676, recordá ese número y llegá siempre en tiempo y forma.
Locutor 1 (con voz distendida, ganador)                 -¡Hooolaaaaaaa! ¿Todo en orden?

Como puedes ver, se trata de sintetizar y fijar con precisión, claridad y sencillez, lo que esperas que se escuche en tu pieza de radio.
Para  finalizar, te copio aquí una serie de consejos sobre cómo redactar el texto del guion de radio, los cuales fueron extraídos de la siguiente dirección: http://arcospublicidad.blogspot.com/2008/10/consejos-prcticos-para-escribir-un-guin.html

CONSEJOS PRACTICOS PARA ESCRIBIR UN GUION DE RADIO

Escribir para que otras personas te oigan significa escribir utilizando palabras que la gente escuchará pero no podrá leer. Por ejemplo, cuando escribes guiones para la radio o para un comercial, o cuando escribes una presentación oral para leer en una clase.
Al escribir algo que otros oirán, debes recordar algunos puntos importantes: ¡Los auditores no tienen una segunda oportunidad para oírte! Los lectores que no entienden algo de lo que están leyendo pueden volver al inicio y leerlo otra vez. Pero los auditores no pueden hacer lo mismo, deben entender tus palabras la primera vez que las dices, ¡O tu mensaje se perderá en el aire!
Si quieres escribir un guion de radio, puedes prestar atención a estos consejillos:

Consejo Nº 1: Escribe como hablas
En realidad, “casi” como hablas y cuidando que sea un lenguaje apropiado. Oye a los anunciantes y locutores de radio y televisión y notarás que los mejores son los que parecen tan naturales como si estuvieran hablando contigo, no leyéndote sus guiones.
Entonces, si escribes algo que cuando recitas en voz alta suena como si lo estuvieras leyendo, eso no es correcto.
Por ejemplo, lee estas dos frases en voz alta. ¿Cuál de ellas te suena mejor, como si una persona simplemente estuviera hablando?
– En la escuela los niños pueden adquirir conocimiento sobre el medio ambiente.
– Los niños pueden aprender sobre el medio ambiente en la escuela.
La segunda es la más adecuada para un guion de radio.

Consejo Nº 2: Escribe oraciones cortas
Es mejor escribir dos oraciones simples que una larga y más compleja. Es difícil para los auditores recordar al final de una frase larga lo que habías dicho al principio.
Por ejemplo, esta es una oración muy larga para oír, seguida de otra que está mejor escrita y da la misma información al oyente haciéndola solo en cuatro oraciones cortas.
Mi abuela, que se fue a América cuando era niña, me ha contado ayer que aún se acuerda de la primera vez que vio la Plaza Mayor, que la hizo llorar, pero no estoy muy seguro por qué.
Esta es una mejor manera de escribir la misma información para el oyente, haciéndolo en cuatro frases cortas:
Mi abuela se fue a América cuando era niña. Ayer me ha contado que aún se acuerda de la primera vez que vio la Plaza Mayor. Ella me dijo que la hizo llorar. Pero no estoy muy seguro por qué.

Consejo Nº 3: No utilices palabras largas cuando las cortas serían igual
Es bueno que sigas aprendiendo palabras nuevas y ampliando tu vocabulario. Pero en este caso, es más claro para los auditores si usas palabras simples y dejas las más difíciles para cuando hagas una presentación escrita. Por ejemplo, suena mejor decir:
– Javiera manifestó que le gusta mucho el chocolate.
– Javiera dijo que le gusta mucho el chocolate.
En la frase, la forma “dijo” que le gusta mucho el chocolate funciona tan bien como la palabra larga “manifestó”.

Consejo Nº 4: Usa la forma activa de los verbos
En la lengua española existe la forma activa y pasiva de los verbos. El activo es más adecuado para los auditores, es más claro, más directo, y más fácil de entender.
Por ejemplo, una frase con verbo pasivo:
– Mi clase fue visitada por el director de la escuela.
¿Quién hizo la acción? El director de la escuela. ¿Qué hizo? Visitó. ¿Qué visitó? La clase.
Pero sería mucho más simple para un auditor si se lo dijeras más directamente:
– El director de la escuela visitó mi clase.
Es una oración corta y directa. Visitó es un verbo en forma activa.

Consejo Nº 5: Ten cuidado con los “sonidos similares”
Son aquellas palabras que los lectores pueden diferenciar al leer pero los auditores podrían confundirse. Tu escrito puede estar bien en papel pero sonar mal en la radio.

Consejo Nº 6: Lee lo que has escrito en voz alta
Es la única manera de oír cómo suenan tus palabras. Cuando lees en voz alta, puedes oír
los problemas que tus ojos no notarán al leer, como frases que son demasiado largas, o
trabalenguas (palabras con sonidos difíciles de pronunciar).
Este es un ejemplo de trabalenguas:
– Rápido ruedan las ruedas.
Otras veces sin darte cuenta puedes escribir palabras que finalizan de la misma manera
y producen el efecto de rima que suena mal al oído. Debes evitar frases que suenen como
ésta:
– En medio del evento, se escucharon palabras de lamento, por el mal juego de un equipo lento.

Consejo Nº 7: Resalta lo más importante de tu guion.
En cada frase que escribas, habrá algunas palabras que quieras destacar diciéndolas más alto o con más energía. Así, los actores o el locutor profesionales que leerán tu guion de radio se acordarán de enfatizarlas al momento de decirlas. Y también hacen otro tipo de señales en el escrito para recordar cuando quieren hacer una pausa, o donde creen que necesitarán respirar.


miércoles, 28 de junio de 2017

Pienso y creo


Hoy, 28 de junio, trabajamos con las reglas de 
DE BONO y sus sombreros...

Una técnica útil, imaginativa e inspiradora
para modificar conductas y atreverse a pensar
y hallar caminos de solución...

EL LIBRO COMPLETO LO PUEDEN BAJAR
DE LA WEB TOTALMENTE GRATIS.

LOS ESPERO. 

viernes, 23 de junio de 2017

Creación...

La semana próxima iniciamos un nuevo camino de búsqueda y conocimiento personal y técnico. 
Nos proponemos saber más sobre: 

PENSAMIENTO LATERAL. METODOS CREATIVOS. 
FUNCIONES DEL CEREBRO. CREATIVIDAD APLICADA. 

FLEXIBILIZACION DEL PENSAMIENTO. 
ENTRENAMIENTO Y DESAFIOS PARA DESCUBRIR EL "YO CREATIVO". 

MIEDOS Y BLOQUEOS, COMO SUPERARLOS...

LEEN ACERCA DE LA TECNICA
"SEIS SOMBREROS PARA PENSAR"

BUEN FINDE...

miércoles, 21 de junio de 2017

Los espero...

Vuelve "Zona de Poetas"...


Letras que acarician, en una tarde
destinada a la poética del amor.


Escritores invitados.
Lecturas.
Música.
Suelta de poemas.
Micrófono abierto.


24-6, desde las 17 Hs.

Hall del Cine Ocean, 
de Stos. Lugares, Avda. La Plata 3530.

Entrada libre.

Promueve Cultura 3F.
COORDINA: GUSTAVO D´ORAZIO

martes, 20 de junio de 2017

Ejercicios

Este miércoles, espero los trabajos de redacción y creatividad. Con ingenio y apuestas novedosas, tanto para el vino oporto, marca El Abuelo; y para los objetos donde alteramos su uso e innovamos sobre sus funciones...

¡Feliz Día de la Bandera!

lunes, 12 de junio de 2017

Solicitud de Práctico - PRODUCCION RADIAL

REALIZACION DE UN INFORME SOBRE 
EL ROL Y LOS OBJETIVOS DE LA RADIO 
COMO MEDIO DE COMUNICACION
PUBLICITARIO/COMERCIAL

TRABAJO PRACTICO INDIVIDUAL.

EXTENSION: 4/5 PAGINAS TAMAÑO A4. EMPLEAR PARA LA REDACCION LA TIPOGRAFIA ARIAL 12.

PRESENTAR CON CARATULA IDENTIFICATORIA, BIBLIOGRAFIA Y CITAS TEXTUALES CON NOTAS NUMERADAS.

ESTE BREVE INFORME DEBE CONTENER UNA INTRODUCCION AL TEMA, SU DESARROLLO Y CONCLUSION CON OPINION /POSTURA PERSONAL DEL ALUMNO/A, ARGUMENTADA.

FECHA DE ENTREGA, IMPRESO DE UNA SOLA CARA CADA HOJA, EL VIERNES 23 DE JUNIO.

 PROF. GUSTAVO D´ORAZIO

(en reemplazo del Lic. F. Balbás)

Producción Radial - Contenidos/bibliografía

·           Unidad I:  
Especificidades de la radio

Principales características del medio. El lenguaje en radio, la claridad y la voz activa, el presente como aspecto efímero. Diferencias con el lenguaje escrito. Producción de sentido, el valor del sonido.  La locución: la vocalización, la pronunciación y  la entonación, el ritmo y la velocidad de lectura, el silencio. Artística radial. Siglas, separadores, jingles, promociones, aperturas y cierres de programas.


·           Unidad II:
Pasado y presente

Historia de la radiofonía. La relación con el oyente, la radio compañía: aspectos culturales del fenómeno de masas. La palabra, el mensaje, el relato, en la perspectiva sonoro-imaginativa de la radio. La información, la comunicación, el valor estético y artístico de la radio. Nociones de los Géneros radiofónicos. Criterios de producción y puesta al aire.


·           Unidad III:
Programación y audiencias radiofónicas

Programación: Naturaleza de la misma. Ideología de la empresa. Formato de la emisora. Clasificación de los programas. Perfil de la A.M. y la F.M.
Las audiencias de la radio, los usos y los procesos de segmentación. Indicadores socioculturales para la caracterización de las audiencias
El uso publicitario de la radio. Historia del anuncio en radio.


·           Unidad IV:
Lo técnico al servicio de la producción

Funciones del  productor, los locutores, los redactores, los técnicos de sonido. El estudio. Nociones de tecnología aplicada: configuración de estudio de grabación y de estudio de salida al aire. Software de edición de sonido y de automatización de salida al aire Sistemas operativos. Aplicación de los distintos sistemas operativos. Formatos de sonido digital. Calidad del sonido. Efectos de sonido. Sistemas de edición digital.


·           Unidad V:
Publicidad en el medio radial

Los anuncios radiales en la actualidad. Tipos de comerciales: Venta directa, Comercial de diálogo, Comercial dramatizado. Comercial integrado, Comercial musical. Los anuncios y llamadas repetitivas. Los patrocinios de programas. Publicidad no tradicional en radio.
El proceso creativo en la publicidad radial. Guión, producción y realización del anuncio radial. El texto radiofónico. Recursos sonoros. La música y el jingle. Identidad sonora de la marca.
La posproducción del anuncio radial. 
Ejemplos prácticos sobre la publicidad en radio de distintos productos y servicios.


Bibliografía obligatoria:


Keith, Michael. “Técnicas de producción de radio. Madrid: Ed. Iortv. Capítulos 10; 11; 14; 15; 16 Y 18. 1997.

Bibliografía ampliatoria:
§   
§  Lopez Vigil, José Ignacio. “Manual urgente para radialistas apasionados. Quito: Editores Varios. 1989.
§  Loprete, C. “El lenguaje oral”. Bs As: Ed.  Plus Ultra, 1984.
§  Ortíz, Miguel Ángel, Volpini, Federico. Diseño de programas de radio”. Madrid: Ed. Paidós. 1995.
§  Thompson C. “La gran idea. Bs. As.: Ed. Gránica. 1994
§  Ulanovsky Carlos y otros, “Días de radio”. Buenos Aires: Emecè, 2005.
§  Pablo Tramezzani - "En el aire. Producción integral en radio". Segunda Edición. Buenos Aires: Editorial Docencia; 1996



miércoles, 7 de junio de 2017

Hoy, vuelvo...

ESTIMADOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO, HOY, 7 DE JUNIO, 
VUELVO AL AULA...

SERA UN PLACER REENCONTRARLOS. 

HABRA MUCHO PARA COMPARTIR, CHARLAR E IMPULSAR. 

ADEMAS, LES COMENTO QUE, DESDE EL VIERNES, 
ESTARE A CARGO DE LA ASIGNATURA "RADIO". 

Salud, colegas...


viernes, 12 de mayo de 2017

Notas y comentarios

TOMADO EL PRIMER PARCIAL, SATISFACTORIAMENTE DEBO FORMULAR LOS SIGUIENTES COMENTARIOS GENERALES. 
LA CALIFICACION NUMERICA ES INEVITABLE, IMPRESCINDIBLE, PERO CONSIDERAR ALGUNOS APUNTES QUE HARE CONFORMARAN UNA EVALUACION MAS AMPLIA Y REFLEXIVA QUE EL FRIO Y ESPERADO VALOR DE APROBACION, QUE POR SER UNA MATERIA ANUAL, YA SABEN, ES 4.

TODOS SUPERARON ESA CALIFICACION. APLAUSOS.


1)      NO TODOS, PERO VARIOS NO PUDIERON DEFINIR CORRECTAMENTE QUE ES LA PROPAGANDA. RECUERDEN QUE NO ES PUBLICIDAD DE BIEN PUBLICO O DE NOBLES CAUSAS. SE DEDICA A LA POLITICA, A LA RELIGION, A LO FILOSOFICO, AL MUNDO DE LAS IDEOLOGIAS…

2)      SE OBSERVA AUN FALTA DE VOCABULARIO PRECISO Y/O TECNICO. TAMBIEN, ESCASO ESTUDIO O CONOCIMIENTO. SE MERODEA UN TEMA PERO SE LO HACE DE MODO SUPERFICIAL, CASI SIN APORTES DE LA BIBLIOGRAFIA SUMINISTRADA. HAY QUE AFINAR MAS LOS TEMAS Y SUS CONTENIDOS.

3)      CUIDADO CON LA ORTOGRAFIA.

4)      MEJORARON LOS ANALISIS DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS. SE EVIDENCIA MAYOR DETENIMIENTO Y ELABORACION EN LAS LECTURAS.

.......

NOTAS – LAS DEFINITIVAS, SIEMPRE PROXIMAS A LAS ABAJO SEÑALADAS, SERAN CONFIRMADAS EN EL MOMENTO DE ENTREGA DE LAS PRUEBAS CORREGIDAS. AQUI SE EXPRESAN EN MAS O MENOS, EN ALGUNOS CASOS; EN OTROS YA LAS CALIFICACIONES SON PUNTAJES EXACTOS, REDONDOS…

LOS FELICITO Y ESPERO VERLOS EN EL MES DE JUNIO.

GIMENA SOSA: 8-
MARIA FAGO: 8
JAZMIN ESCOBAR: 9

NICOLAS VAZQUEZ: 7-
AYELEN CURTI: 6
MICAELA GRIMALDI: 6-

LUCAS GUNOS: 6
IVANA ARELLANO: 6+
LARA CASTAÑO: 6

MATIAS PROVENZA: 7+
JULIETA NATERO: 10
CLARA CANELO ALESSANDRINI: 6+

VERONICA ALVAREZ FERNANDEZ: 6+
MALENA MALCERVELLI: 9
THOMAS ESCOBAR: 9-

jueves, 4 de mayo de 2017

Primer parcial

El miércoles 10 de mayo se tomará el primer parcial. 
Lean, estudien, vinculen los temas y piensen... No memoricen datos innecesarios. 

Expliquen y argumenten los contenidos. 
Comprendan y apliquen. 

No olviden llevar anuncios publicitarios para realizar la parte práctica del examen, que consta de un análisis crítico, en los niveles denotativo, connotativo e ideológico del aviso.

LES DESEO QUE SE ORGANICEN Y PREPAREN UN BUEN PARCIAL. 

Lic. Gustavo D´Orazio

miércoles, 3 de mayo de 2017

Novedades: COCA-COLA y la diversidad sexual


ENLACE: http://www.metro951.com/2017/03/coca-cola-sorprendio-con-un-comercial-dedicado-a-la-comunidad-gay/

CAMPAÑA INCLUSIVA



ENLACE: http://www.comunicarigualdad.com.ar/empresas/2016/07/27/las-celebradas-campanas-inclusivas-de-arredo-y-blem/

Pensemos

martes, 25 de abril de 2017

Gracias



25 años de servicio...de actividad docente 
ininterrumpida en el COLEGIO UNIVERSITARIO JUAN B. ALBERDI.



Una medalla, mucho afecto de colegas, directivos y alumnos
en una ceremonia de graduación que unió
sentimientos y logros.

viernes, 21 de abril de 2017

Te espero


Escuchame...on line


www.tresdefebrero.gov.ar


Cuál es tu opinión

Campaña y repudio: la marca Ona Saez desató un escándalo con su línea de ropa infantil


Usuarios de redes sociales criticaron duramente la imagen de las niñas modelos y dicen que promueve la anorexia. La respuesta de la empresa.

LOS ANDES, 20-4-2017
Un escándalo envuelve a la campaña otoño invierno para chicos de la marca Ona Saez. La imagen de niñas muy delgadas generó indignación en las redes sociales y los usuarios no dudaron en expresarse afirmando que la firma fomenta la anorexia infantil.
Un recorrido por sus redes sociales revela que la campaña ha sido retirada y las imágenes que circulan son capturas de pantalla que los usuarios hicieron con el fin de denunciar a la marca.
La presunción es que el repudio generalizado de los usuarios tuvo efecto sobre la marca y eliminó la promoción.
La empresa emitió un comunicado a través de su página de Facebook y aclaró que su intención no es vender una imagen irreal y señalan que no excluyen a los niños por su edad, raza o talle. 
También afirmaron: "Queremos aclarar que las niñas en las fotos no son anoréxicas como se ha comentado, y nos apena que lo vean así, ya que esos no son los valores que representamos. Es de nuestro interés pensar tanto en la inclusión como en la representatividad de personas saludables". 
ACLARACION DE LA EMPRESA
En vista a los comentarios agresivos generados a partir de la publicación del último lookbook de Ona Saez Kids, querríamos hacer algunas aclaraciones sobre la visión y los valores de la marca. Se eligieron a las chicas de las fotos publicadas porque las conocemos y nos consta que son chicas felices que expresan valores como la hermandad, la amistad y la alegría; no solamente por su apariencia física. Como hemos demostrado a través de los años la marca es inclusiva y ha usado a muchas modelos de todas las tallas y estilos.
Queremos aclarar que las niñas en las fotos no son anoréxicas como se ha comentado, y nos apena que lo vean así, ya que esos no son los valores que representamos. Es de nuestro interés pensar tanto en la inclusión como en la representatividad de personas saludables. La anorexia infantil es un problema muy grave que compete a todo el entorno familiar de los niños, y sobre los que corresponde a los profesionales de la salud expresarse. En Ona Saez queremos afirmarles que queremos vestir a todos, independientemente de su edad, género, etnia o talla y lo demostramos día a día tanto a través nuestro actuar cotidiano como de las múltiples campañas de responsabilidad social a la cual hemos adherido. Queremos asegurarles que vamos a trabajar para fortalecer nuestros valores de inclusión, franqueza y solidaridad que nos representan.

viernes, 14 de abril de 2017

Próxima clase

COMPRENDEMOS QUE ES COMUNICAR.

DIFERENCIAMOS COMUNICACION DE INFORMACION.

RECONOCEMOS LOS COMPONENTES DEL PROCESO DE COMUNICACION SOCIAL/HUMANO Y COMERCIAL.

MANIPULAR Y PERSUADIR, SON ACCIONES SIMILARES?

HACEMOS ANALISIS DE PIEZAS PUBLICITARIAS.

EVALUAMOS AVISOS, SEGUN LOS NIVELES DE LECTURA CRITICA. 

CONNOTACION, DENOTACION E IDEOLOGIA/FILOSOFIA EXISTENTE EN SU CONTENIDO/CONCEPTO/MENSAJE.

Lean el material entregado sobre COMUNICACION Y ACTITUD CRITICA.

Hasta pronto... Prof. D ´ORAZIO

Saludo

La Pascua es para compartir. Jesús, Señor de la Historia, es ejemplo de vida. Su figura crece mientras el Mundo ensaya caminos de dolor y mentira. 


Él vive en nuestro corazón. Y desde ese centro de amor, podemos dar paso a la Verdad y a la Paz. Con pequeños actos cotidianos, tendiendo manos que ayuden y mensajes que alienten la Esperanza. gd.

miércoles, 5 de abril de 2017

Para leer

Giovanni Sartori, el más agudo crítico de la televisión y del "Homo Videns"

El pensador fue uno de los referentes de la Ciencia Política en el siglo XX. 
Giovanni Sartori, politólogo italiano, murió a los 92 años| Clarín


Fue el último y tal vez el más agudo crítico del imperio avasallante de la cultura de la imagen: es el autor de Homo Videns, esa disección impiadosa pero certera de la estupidez propagada por vía televisiva esencialmente. Eso creía Giovanni Sartori, que la TV no produce pensamiento, que no abre discusiones, que decreta, que se impone, que es una eficiente máquina de jibarizar.
Por eso, sostenía que el “Homo Videns” no comprende lo que es la democracia, porque su capacidad de entendimiento está reducida por la epidemia imperial de la imagen que lo banaliza todo.
El Homo Videns “no entiende”, no piensa en rigor. Está estimulado por los rayos catódicos que consume desde la infancia y postula opiniones volátiles, elementales y sin sustento.
¿Sartori fue un escéptico? Si, pero un escéptico quirúrgico, riguroso.
¿Tenía razón? Su mirada lapidaria es discutible; le otorga a la TV un poder cuasi omnímodo. Parece exagerar sus efectos –según él- tan nefastos. Pero eso no implica que Sartori haya estado totalmente equivocado. Quizás precisamente debido al influjo televisivo que le da preeminencia al mirar por sobre el pensar no estemos colectivamente en las mejores condiciones mentales para refutarlo, porque entendemos menos de lo que creemos, tan acostumbrados como estamos a hipnotizarnos con las pantallas.




El fenómeno del Homo Videns construido desde el Imperio Televisivo está sin dudas articulado a ciertos fenómenos políticos que Giovanni Sartori trabajó muy bien, como el de la hegemonía durante un intenso momento histórico de Silvio Berlusconi en Italia, “El Sultán”, según Sartori.
“El Sultanato” es un conjunto de artículos que giran sobre la figura ese Zar de la Televisión que logró gobernar toda Italia desde un Harén, y según Sartori haciendo lo que le venía en su real gana, disipando siempre los debates profundos, degradando la democracia hacia una “TVcracia”, si cabe el neologismo. Pantagruélico y orgiástico, capcioso y caprichoso el poder de Berlusconi se explicaría desde la incultura del Homo Videns.
La Teoría de la Democracia de Sartori es un ensayo minucioso sobre el lenguaje y la política. Una especie de gran semiótica del poder, según él; al fin reducida a un sistema simplista, de imágenes estimulantes pero sin mayor sentido, que a todos nos ha muy hecho mal.
Sartori ha muerto, pero no las discusiones que abrió y que quedan abiertas.

BAJATE EN PDF EL LIBRO "HOMO VIDENS", QUE ES GRATUITO Y ESTA
EN LA WEB. 

Boquitas pintadas...




Bajo la consigna “La voz de una mujer tiene el mismo valor que la de un hombre” y tras el comienzo del año legislativo, Amnistía Internacional Argentina y ELA lanzaron una campaña gráfica en calle y en las redes sociales para destacar la necesidad de que se apruebe una ley de paridad que garantice en las bancas una representación equitativa de mujeres y varones.

Por Agustina Frontera

Fecha: 30 Marzo 2017

Las calles aledañas al Congreso de la Nación y los muros virtuales de miles de usuarias y usuarios están empapelados con una campaña que linda entre la contrapropaganda y el meme:  fotos de legisladores de diferentes fuerzas, tales como Ricardo Alfonsín (UCR), Axel Kicillof (FPV), Felipe Solá (Frente Renovador), Federico Pinedo (PRO) y Néstor Pitrola (Partido Obrero) con sus bocas intervenidas con una calcomanía que transforma sus labios en los de una mujer con labial rojo. La acción es impulsada por Amnistía Internacional Argentina y ELA – Equipo Latinoamericano de Justicia y Género– y tiene el objetivo de visibilizar la importancia de la paridad de género en el Congreso de la Nación.



La campaña persigue que el tema de la paridad de género deje de ser visto como una preocupación exclusiva de las mujeres y que sea una demanda del conjunto de la sociedad. Esta acción cobra relevancia en el contexto de ascendente repercusión de las demandas unificadas de las mujeres como nuevo actor político, con el inocultable estrépito que resultó el Paro y la movilización del 8 de marzo cuando más de 300 mil mujeres marcharon por las calles de Buenos Aires reclamando derechos económicos, políticos y civiles, entre los que se cuentan además de la paridad en las listas, la paridad en la representación gremial y la paridad en la Corte Suprema de Justicia.




Según el comunicado lanzado por ELA y Amnistía: “Durante 2016 mucho se debatió acerca de la paridad en los cargos de representación política, a tal punto que cada una de las Cámaras del Congreso Nacional aprobó sendos proyectos con cláusulas de paridad. Sin embargo, finalizado el período de sesiones, la paridad sigue siendo una deuda pendiente a pesar de haber tenido amplísimo apoyo de todos los bloques en ambas Cámaras”. Luego, señala que de los legisladores representados en la campaña solo Federico Pinedo, representante de Cambiemos,  votó en contra durante el debate de la paridad en el Senado.

El debate por la paridad tiene una larga historia en nuestro país, la Argentina fue el primer país de América Latina en sancionar una Ley de cupo femenino, en 1991. La norma establece un piso mínimo de 30% de candidatas en las listas de partidos políticos para cargos electivos nacionales. Gracias a esa norma, en la actualidad, las mujeres representan un 36% de la Cámara de Diputados y un 42% del Senado. Pese a este antecedente, durante el 2016, el tema fue tomado por los medios de comunicación de un modo que esconde la profundidad de su naturaleza: “Si yo fuera mina no quisiera entrar por estadística. Che, vení vos que sos una retardada pero tenés que entrar”, dijo en uno de sus brutales monólogos el periodista del Grupo Clarín Jorge Lanata, en desconocimiento de las declaraciones de organismos internacionales como la ONU, que otorgan a los derechos de las mujeres el estatuto de derechos humanos.



“Actualmente son siete las provincias que cuentan con leyes para garantizar la representación equitativa: durante el 2016 Buenos Aires, Salta, Chubut y Neuquén se sumaron a Río Negro, Córdoba y Santiago del Estero, que ya contemplaban la paridad para cargos legislativos”, agrega el comunicado de la campaña La voz de una mujer tiene el mismo valor que la de un hombre.
“La igualdad en la composición de los órganos públicos es aún una deuda pendiente  que compromete los derechos humanos en nuestro país”, afirmó Mariela Belski Directora Ejecutiva de Amnistía Internacional en Argentina.  ”El principio de igualdad y no discriminación, reconocido en la Constitución Nacional y en los diversos instrumentos internacionales de derechos humanos que la integran, obliga al Estado a promover la paridad en la conformación de espacios de poder político. Sin embargo, la situación de las mujeres en la política es aun desigual”, agregó.

Natalia Gherardi, directora ejecutiva de ELA, expresó: “La paridad es un compromiso ético y político que parte de la convicción de que las mujeres deben estar presentes en los espacios de representación política”. Para Gherardi, “asegurar la diversidad en la integración de los cargos públicos, en particular en el Legislativo, que es el ámbito deliberativo por excelencia, mejora la calidad del debate público y fortalece los valores de la democracia”.
Los carteles están distribuidos en las principales calles y avenidas en las cercanías del Congreso y las imágenes se difunden a través de las redes sociales de las organizaciones, además de las cuentas de la iniciativa de #MujeresALaPolítica.  La paridad de género fuerza con el peso de la ley una igualdad de oportunidades que el movimiento de mujeres aguarda como desenlace esperable de su demandas colectivas y organizadas, igualdad en la representación para una igualdad en la toma de decisiones políticas que tiendan a mitigar otras formas de discriminación hacia las mujeres. El próximo paso, luego de obtener la paridad, será que los legisladores efectivamente pinten sus boquitas de rojo.

 
FUENTE:
http://latfem.org/global/boquitas-pintadas-una-campana-por-la-paridad-de-genero-en-el-congreso?ref=latfem